Samhällskunskap

Bildkälla: Multimediabyrån

SYFTE

I ämnet samhällskunskap ska eleverna utveckla sin förmåga att:

• reflektera över hur individer och samhällen, formas, förändras och samverkar
• analysera och kritiskt granska lokala, nationella och globala samhällsfrågor ur olika perspektiv
• analysera samhällsstrukturer med hjälp av samhällsvetenskapliga begrepp och modeller
• uttrycka och värdera olika ståndpunkter i till exempel aktuella samhällsfrågor och argumentera utifrån fakta, värderingar och olika perspektiv
• söka information om samhället från medier, Internet, och andra källor och värdera deras relevenas och trovärdighet
• reflektera över mänskliga rättigheter samt demokratiska värden, principer, arbetssätt och beslutsprocesser

CENTRALT INNEHÅLL

 I ämnet samhällskunskap fokuserar vi på följande centrala innehåll:

• Individer och gemenskaper
• Information och kommunikation
• Rättigheter och rättskipning
• Samhällsresurser och fördelning
• Beslutsfattande och politiska idéer

För en detaljerad beskrivning av det centrala innehållet i Samhällskunskap hänvisar vi till kursplanen i Samhällskunskap.

LÄSÅRSPLANERING

På Hedeskolan har vi en övergripande plan för vad som behandlas i de olika årskurserna. Denna planering kan komma att förändras beroende på vad vi anser vara viktigast att arbeta med just för tillfället.

ÅK 7:
Höstterminen: Massmedier
Vårterminen: Lag och rätt

ÅK 8:
Höstterminen: Kommunen
Vårterminen: Sverige i dag

ÅK 9:
 Höstterminen: Politiska system
Vårterminen: Samhällsekonomi / Globalisering